<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>




	

	
	
		
		
	

	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	


<channel xml:lang="fr">
	<title>Lyc&#233;e Professionnel Bernard Palissy</title>
	<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/</link>
	
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=55&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>Lyc&#233;e Professionnel Bernard Palissy</title>
		<url>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH31/palissy-1-be3ec.png?1719988679</url>
		<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/</link>
		<height>31</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Bienvenue au caf&#233; des parents</title>
		<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article710</link>
		<guid isPermaLink="true">https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article710</guid>
		<dc:date>2026-03-07T17:39:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Madame, Monsieur, les parents d'&#233;l&#232;ves,
&lt;br class='autobr' /&gt;
Parce que l'accompagnement de nos adolescents est une responsabilit&#233; partag&#233;e, les repr&#233;sentants des parents d'&#233;l&#232;ves et l'&#233;quipe du lyc&#233;e souhaitent vous proposer un moment d'&#233;change simple et convivial. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous vous invitons &#224; participer au Caf&#233; des Parents, qui se tiendra le lundi 16 mars &#224; 17h30 (dur&#233;e:1 heure).
&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce temps de rencontre sera l'occasion de r&#233;fl&#233;chir ensemble autour d'une question essentielle : &lt;br class='autobr' /&gt;
Comment mieux accompagner nos (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique158" rel="directory"&gt;Le projet&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH99/cafe_parents-2-36475.jpg?1772905965' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Madame, Monsieur, les parents d'&#233;l&#232;ves,&lt;br class='autobr' /&gt;
Parce que l'accompagnement de nos adolescents est une responsabilit&#233; partag&#233;e, les repr&#233;sentants des parents d'&#233;l&#232;ves et l'&#233;quipe du lyc&#233;e souhaitent vous proposer un moment d'&#233;change simple et convivial.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous vous invitons &#224; participer au Caf&#233; des Parents, qui se tiendra le&lt;strong&gt; lundi 16 mars &#224; 17h30 &lt;/strong&gt; (dur&#233;e:1 heure).&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce temps de rencontre sera l'occasion de r&#233;fl&#233;chir ensemble autour d'une question essentielle :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment mieux accompagner nos adolescents dans leur parcours et leur &#233;panouissement ?&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2180 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH607/cafe_parents-4d0eb.jpg?1772905965' width='500' height='607' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Au plaisir de vous accueillir et d'&#233;changer avec vous.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cordialement,&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;quipe &#233;ducative et les repr&#233;sentants des parents d'&#233;l&#232;ves&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Election des repr&#233;sentants de parents d'&#233;l&#232;ves</title>
		<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article110</link>
		<guid isPermaLink="true">https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article110</guid>
		<dc:date>2025-10-03T11:43:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Proviseur, Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Madame, Monsieur Les &#233;lections des repr&#233;sentants des parents au conseil d'administration vont se d&#233;rouler les jeudi 9 et vendredi 10 octobre 2025 de 8h00 &#224; 16h00. &lt;br class='autobr' /&gt;
Qui vote ? est &#233;lecteur, chacun des parents, d&#232;s lors qu'il exerce une autorit&#233; parentale sur l'enfant scolaris&#233; dans l'&#233;tablissement. Un vote par repr&#233;sentant l&#233;gal quel que soit le nombre d'enfants scolaris&#233;s dans le lyc&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Quand voter ?
&lt;br class='autobr' /&gt;
Le vote sera ouvert du jeudi 9 octobre au vendredi 10 octobre 2025 de 8h00 &#224; 16h00. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique55" rel="directory"&gt;Equipes et projet d'&#233;tablissement&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH117/elections_parents19-272d3.jpg?1759546608' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='117' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Madame, Monsieur&lt;br class='manualbr' /&gt;Les &#233;lections des repr&#233;sentants des parents au conseil d'administration vont se d&#233;rouler les &lt;strong&gt;jeudi 9 et vendredi 10 octobre 2025 de 8h00 &#224; 16h00&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Qui vote ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;est &#233;lecteur, chacun des parents, d&#232;s lors qu'il exerce une autorit&#233; parentale sur l'enfant scolaris&#233; dans l'&#233;tablissement. Un vote par repr&#233;sentant l&#233;gal quel que soit le nombre d'enfants scolaris&#233;s dans le lyc&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quand voter ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le vote sera ouvert du jeudi 9 octobre au vendredi 10 octobre 2025 de 8h00 &#224; 16h00.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment voter ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le vote s'effectue par voie &#233;lectronique avec Pronote. Pour vous connecter, munissez-vous de vos codes Educonnect.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mme la proviseure,&lt;br class='autobr' /&gt;
Natacha Blanc-Vellar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Veuillez trouver ci-dessous, les &#233;tapes &#224; suivre pour le vote num&#233;rique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=2155&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;lecteurpdf lecteufpdf-2155 spip_documents&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;lecteurpdf lecteufpdf-2155 spip_documents&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/etapes.pdf" length="722516" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rentr&#233;e scolaire 2025</title>
		<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article561</link>
		<guid isPermaLink="true">https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article561</guid>
		<dc:date>2025-08-25T15:36:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Organisation de la rentr&#233;e 2025 : la rentr&#233;e scolaire des diff&#233;rentes classes se d&#233;roulera selon le planning pr&#233;sent&#233; dans ce document : &lt;br class='autobr' /&gt;
A noter que vous pouvez consulter chaque semaine le menu de la semaine &#224; partir de ce lien ou bien depuis la page principale en s&#233;lectionnant &#171; Vie lyc&#233;enne &gt; Le service de restauration &gt; Menu de la semaine &#187;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique55" rel="directory"&gt;Equipes et projet d'&#233;tablissement&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH126/rentree-2025-0dfed-5535b.png?1756202801' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='126' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Organisation de la rentr&#233;e 2025&lt;/strong&gt; &lt;/strong&gt; : la rentr&#233;e scolaire des diff&#233;rentes classes se d&#233;roulera selon le planning pr&#233;sent&#233; dans ce document :&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=2143&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;lecteurpdf lecteufpdf-2143 spip_documents&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;lecteurpdf lecteufpdf-2143 spip_documents&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;A noter que vous pouvez consulter chaque semaine le menu de la semaine &#224; partir de ce &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://palissy-lyc.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique72&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;lien&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; ou bien depuis la page principale en s&#233;lectionnant &#171; Vie lyc&#233;enne &gt; Le service de restauration &gt; Menu de la semaine &#187;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/organisation_de_la_rentree_2025-09-01.pdf" length="595753" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les 2 journ&#233;es d'int&#233;gration r&#233;sum&#233;es en vid&#233;o</title>
		<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article673</link>
		<guid isPermaLink="true">https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article673</guid>
		<dc:date>2024-09-13T07:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Comme les deux pr&#233;c&#233;dentes ann&#233;es, la rentr&#233;e scolaire 2024-2025 s'est &#233;tal&#233;e sur deux jours, ponctu&#233;s de diff&#233;rents ateliers afin d'accueillir nos &#233;l&#232;ves de seconde dans les meilleures conditions. Retrouvez ci-dessous la vid&#233;o de ces deux journ&#233;es d'int&#233;gration riches en activit&#233;s.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique158" rel="directory"&gt;Le projet&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L110xH150/arton673-0c90b.jpg?1705086465' class='spip_logo spip_logo_right' width='110' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Comme les deux pr&#233;c&#233;dentes ann&#233;es, la rentr&#233;e scolaire 2024-2025 s'est &#233;tal&#233;e sur deux jours, ponctu&#233;s de diff&#233;rents ateliers afin d'accueillir nos &#233;l&#232;ves de seconde dans les meilleures conditions. Retrouvez ci-dessous la vid&#233;o de ces deux journ&#233;es d'int&#233;gration riches en activit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/video/58954-rentree-2024-au-lycee-bernard-palissy/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen title=&#034;Rentr&#233;e 2024 au lyc&#233;e Bernard Palissy&#034; &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vid&#233;o de la journ&#233;e d'int&#233;gration</title>
		<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article689</link>
		<guid isPermaLink="true">https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article689</guid>
		<dc:date>2023-10-03T09:06:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Comme l'an pass&#233;, la journ&#233;e d'int&#233;gration destin&#233;e aux &#233;l&#232;ves de seconde, a propos&#233; diff&#233;rents ateliers tout au long de deux journ&#233;es. Retour en vid&#233;o (r&#233;alis&#233;e par M. Sautier) sur ce moment fort du d&#233;but d'ann&#233;e : &lt;br class='autobr' /&gt;
Lien vers l'article de l'an pass&#233; &#224; la m&#234;me p&#233;riode&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique158" rel="directory"&gt;Le projet&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/arton689-f7bb2.jpg?1701962234' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Comme l'an pass&#233;, la journ&#233;e d'int&#233;gration destin&#233;e aux &#233;l&#232;ves de seconde, a propos&#233; diff&#233;rents ateliers tout au long de deux journ&#233;es. Retour en vid&#233;o (r&#233;alis&#233;e par M. Sautier) sur ce moment fort du d&#233;but d'ann&#233;e :&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/video/25594-journee-dintegration-2023/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://palissy-lyc.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article673&amp;var_mode=calcul&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lien vers l'article de l'an pass&#233; &#224; la m&#234;me p&#233;riode&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>A destination des familles dont l'enfant pr&#233;sente un PAP</title>
		<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article636</link>
		<guid isPermaLink="true">https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article636</guid>
		<dc:date>2021-09-27T15:04:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous le document pour vous accompagner lors de la rencontre avec le professeur principal de votre enfant. &lt;br class='autobr' /&gt;
* A t&#233;l&#233;charger : &lt;br class='autobr' /&gt;
* A consulter :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique158" rel="directory"&gt;Le projet&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/arton636-53e7e.jpg?1705086465' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous le document pour vous accompagner lors de la rencontre avec le professeur principal de votre enfant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* A t&#233;l&#233;charger :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1539 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/guide_a_destination_des_familles_v2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 129.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446110' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;* A consulter :&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1539&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;lecteurpdf lecteufpdf-1539 spip_documents&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;&#034; width=&#034;700&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;lecteurpdf lecteufpdf-1539 spip_documents&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Accueil des &#233;l&#232;ves &#224; besoins &#233;ducatifs particuliers</title>
		<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article632</link>
		<guid isPermaLink="true">https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article632</guid>
		<dc:date>2021-06-29T10:27:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Proviseur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le lyc&#233;e Bernard Palissy s'est engag&#233; dans une d&#233;marche d'accueil et d'accompagnement des &#233;l&#232;ves &#224; besoins &#233;ducatifs particuliers.
&lt;br class='autobr' /&gt;
La vid&#233;o qui suit, r&#233;alis&#233;e par l'INSHEA en partenariat avec le lyc&#233;e Bernard Palissy pr&#233;sente les modalit&#233;s pratiques et la mise en &#339;uvre de cette d&#233;marche.(voir la vid&#233;o)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique158" rel="directory"&gt;Le projet&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L149xH150/arton632-a6170.png?1705086465' class='spip_logo spip_logo_right' width='149' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le lyc&#233;e Bernard Palissy s'est engag&#233; dans une d&#233;marche d'accueil et d'accompagnement des &#233;l&#232;ves &#224; besoins &#233;ducatifs particuliers.&lt;br class='autobr' /&gt;
La vid&#233;o qui suit, r&#233;alis&#233;e par l'INSHEA en partenariat avec le lyc&#233;e Bernard Palissy pr&#233;sente les modalit&#233;s pratiques et la mise en &#339;uvre de cette d&#233;marche.(voir la vid&#233;o)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe src=&#034;https://pod.ac-normandie.fr/video/19206-accueil-des-eleves-a-bep-au-lycee-bernard-palissy/?is_iframe=true&amp;autoplay=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Utilisation de Pronote (cahier de textes et notes)</title>
		<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article52</link>
		<guid isPermaLink="true">https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article52</guid>
		<dc:date>2018-09-08T12:16:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'&#233;tablissement utilise le logiciel Pronote pour le suivi des absences, les notes, le cahier de textes et m&#234;me l'organisation des PFMP.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour vous connecter, vous pouvez soit installer l'application sur votre smartphone, soit utiliser l'icone &#171; PRONOTE &#187; dans les services web sur la partie droite de la page d'accueil de notre site. &lt;br class='autobr' /&gt;
A noter qu'il peut arriver qu'une page indiquant que votre connexion n'est pas priv&#233;e s'affiche. Dans ce cas, faites &#171; afficher les param&#232;tres avanc&#233;s &#187; et (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique155" rel="directory"&gt;Les TICE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton52-95545.png?1706891766' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'&#233;tablissement utilise le logiciel Pronote pour le suivi des absences, les notes, le cahier de textes et m&#234;me l'organisation des PFMP.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour vous connecter, vous pouvez soit installer l'application sur votre smartphone, soit utiliser l'icone &#171; &lt;strong&gt;PRONOTE&lt;/strong&gt; &#187; dans les &lt;strong&gt;services web&lt;/strong&gt; sur la partie droite de la page d'accueil de notre site.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A noter qu'il peut arriver qu'une page indiquant que votre connexion n'est pas priv&#233;e s'affiche. Dans ce cas, faites &#171; &lt;strong&gt;afficher les param&#232;tres avanc&#233;s&lt;/strong&gt; &#187; et cliquez sur &#171; continuer vers le site &lt;a href=&#034;http://www.076002l.index-education.net&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.076002l.index-education.net&lt;/a&gt; &#187; m&#234;me s'il vous l'annonce comme dangereux (ce qui n'est pas le cas).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les &#233;quipes</title>
		<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article230</link>
		<guid isPermaLink="true">https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article230</guid>
		<dc:date>2014-11-20T20:43:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'&#233;quipe de direction Proviseure : Mme. Natacha Blanc-Vellar Proviseur-Adjoint : M. Jean-Fran&#231;ois PRAT Gestionnaire : Mme C&#233;line DURAND Secr&#233;tariat de Direction : Mme Ilona Serafini DDFPT : M. Franck NOUVEL Adjoint chef de travaux et Bureau des Entreprises M. St&#233;phane Duponq &lt;br class='autobr' /&gt;
L'Intendance Mme Isabelle LEBAILLY Mme Fabienne HAUCHARD &lt;br class='autobr' /&gt;
Conseillers Principaux d'Education (CPE) Mme Alice PEDRON M. Jonathan MENDY &lt;br class='autobr' /&gt;
Service m&#233;dical M&#233;decin de sant&#233; scolaire : Mme le Docteur Fran&#231;oise MET (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique149" rel="directory"&gt;Les &#233;quipes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;L'&#233;quipe de direction&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Proviseure :&lt;/strong&gt; Mme. &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;ce.0760022l..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('ce.0760022l,6a1aaf7f45b04,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45b04,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Natacha Blanc-Vellar&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Proviseur-Adjoint :&lt;/strong&gt; M. &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;jean-francois.prat..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('jean-francois.prat,6a1aaf7f45b36,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45b36,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Jean-Fran&#231;ois PRAT&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Gestionnaire :&lt;/strong&gt; Mme &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;int0760022l..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('int0760022l,6a1aaf7f45b55,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45b55,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;C&#233;line DURAND&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Secr&#233;tariat de Direction :&lt;/strong&gt; Mme &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;ilona.serafini..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('ilona.serafini,6a1aaf7f45b67,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45b67,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Ilona Serafini&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;DDFPT :&lt;/strong&gt; M. &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;franck.nouvel..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('franck.nouvel,6a1aaf7f45b78,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45b78,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Franck NOUVEL&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Adjoint chef de travaux et Bureau des Entreprises&lt;/strong&gt; M. &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;stephane.duponq..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('stephane.duponq,6a1aaf7f45b89,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45b89,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;St&#233;phane Duponq&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;L'Intendance&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mme &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;isabelle.lebailly..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('isabelle.lebailly,6a1aaf7f45b99,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45b99,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Isabelle LEBAILLY&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mme &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;fabienne.patte..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('fabienne.patte,6a1aaf7f45ba9,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45ba9,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Fabienne HAUCHARD&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Conseillers Principaux d'Education (CPE)&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mme &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;alice.pedron..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('alice.pedron,6a1aaf7f45bb9,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45bb9,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Alice PEDRON&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; M. &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;jonathan.mendy..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('jonathan.mendy,6a1aaf7f45bc8,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45bc8,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Jonathan MENDY&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Service m&#233;dical&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;M&#233;decin de sant&#233; scolaire :&lt;/strong&gt; Mme le Docteur &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;francoise.met..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('francoise.met,6a1aaf7f45bd7,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45bd7,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Fran&#231;oise MET&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Infirmi&#232;re :&lt;/strong&gt; Mme &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;rachel.bignon..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('rachel.bignon,6a1aaf7f45be7,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45be7,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Rachel BIGNON&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Autres services&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Assistante sociale :&lt;/strong&gt; Mme &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;clotilde.dryacky..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('clotilde.dryacky,6a1aaf7f45bf5,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45bf5,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Clotilde DRYACKY&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
(pr&#233;sente le jeudi toute la journ&#233;e sinon joignable au 02.32.83.29.10)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Psychologue &#201;ducation Nationale :&lt;/strong&gt; Mme &lt;a href=&#034;#&#034; title=&#034;nathalie.lavenu..&#229;t..ac-normandie.fr&#034; onclick=&#034;location.href=lancerlien('nathalie.lavenu,6a1aaf7f45c05,ac-normandie.fr',',6a1aaf7f45c05,'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Nathalie LEVENU&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
(pr&#233;sente le jeudi toute la journ&#233;e et le lundi matin (1 semaine sur 2))&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Charte d'utilisation de l'Internet, des r&#233;seaux et des services multim&#233;dia dans l'&#233;tablissement</title>
		<link>https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article6</link>
		<guid isPermaLink="true">https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article6</guid>
		<dc:date>2014-08-31T19:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;ENTRE : Le lyc&#233;e professionnel Bernard Palissy, repr&#233;sent&#233; par Mme LANGLOIS. Ci-apr&#232;s d&#233;nomm&#233; &#171; l'&#233;tablissement &#187; D'UNE PART ET L'utilisateur (&#233;tudiant, enseignant, aide-&#233;ducateur ou toute personne adulte susceptible d'utiliser Internet, les r&#233;seaux ou les services multim&#233;dias propos&#233;s dans l'&#233;tablissement ou l'&#233;cole) .............................................. ci-apr&#232;s d&#233;nomm&#233; &#171; l'utilisateur &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
D'AUTRE PART EST CONVENU CE QUI SUIT &lt;br class='autobr' /&gt;
PREAMBULE La fourniture de services li&#233;s aux (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://palissy.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique155" rel="directory"&gt;Les TICE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;ENTRE :&lt;br class='autobr' /&gt;
Le lyc&#233;e professionnel Bernard Palissy, repr&#233;sent&#233; par Mme LANGLOIS. Ci-apr&#232;s d&#233;nomm&#233; &#171; l'&#233;tablissement &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
D'UNE PART&lt;br class='autobr' /&gt;
ET&lt;br class='autobr' /&gt;
L'utilisateur (&#233;tudiant, enseignant, aide-&#233;ducateur ou toute personne adulte susceptible d'utiliser Internet, les r&#233;seaux ou les services multim&#233;dias propos&#233;s dans l'&#233;tablissement ou l'&#233;cole) .............................................. ci-apr&#232;s d&#233;nomm&#233; &#171; l'utilisateur &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'AUTRE PART EST CONVENU CE QUI SUIT&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PREAMBULE&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La fourniture de services li&#233;s aux technologies de l'information et de la communication ne peut r&#233;pondre qu'&#224; un objectif p&#233;dagogique et &#233;ducatif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 - Description des services propos&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Acc&#232;s &#224; Internet, Intranet, messagerie, espace de travail collaboratif, serveur de fichiers, cahier de textes, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 - Engagements de l'&#233;tablissement&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; L'&#233;tablissement fait b&#233;n&#233;ficier les utilisateurs d'un acc&#232;s aux ressources et services multim&#233;dias qu'il propose apr&#232;s acceptation de la Charte.&lt;br class='autobr' /&gt; L'&#233;tablissement s'oblige &#224; respecter en tous points la loi et &#224; en faire cesser toute violation. Il s'engage &#224; informer promptement l'autorit&#233; publique des activit&#233;s illicites qu'il pourrait constater dans l'utilisation de ses services. Il s'engage &#224; d&#233;tenir et &#224; conserver, pendant un temps limit&#233; et uniquement pour pouvoir les communiquer aux autorit&#233;s judiciaires, les donn&#233;es permettant d'identifier tout utilisateur des services, et &#224; lui garantir un droit d'acc&#232;s et de rectification aux donn&#233;es le concernant.&lt;br class='autobr' /&gt; L'&#233;tablissement s'efforce de maintenir les services accessibles en permanence, mais peut interrompre l'acc&#232;s pour toutes raisons, notamment techniques, sans pouvoir &#234;tre tenu pour responsable des cons&#233;quences de ces interruptions pour l'utilisateur. L'&#233;tablissement tiendra dans la mesure du possible les utilisateurs inform&#233;s de ces interruptions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3 - Engagements de l'utilisateur&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; L'utilisateur s'engage &#224; respecter la l&#233;gislation en vigueur (notamment lois relatives &#224; l'informatique, aux fichiers et aux libert&#233;s, respect des bonnes m&#339;urs et des valeurs d&#233;mocratiques, propri&#233;t&#233; litt&#233;raire et artistique). Il s'interdit &#224; l'occasion des services propos&#233;s par l'&#233;tablissement de faire de la publicit&#233; sur des produits ou services du commerce.&lt;br class='autobr' /&gt; L'utilisateur s'engage &#224; ne pas perturber volontairement le fonctionnement des services, et notamment &#224; ne pas interrompre le fonctionnement normal du r&#233;seau, ne pas utiliser de programmes destin&#233;s &#224; contourner la s&#233;curit&#233; ou saturer les ressources, ne pas introduire de programmes nuisibles (virus ou autres), ne pas modifier sans autorisation la configuration des machines. Il s'engage &#224; informer l'&#233;tablissement de toute perte, anomalie ou tentative de violation de ses codes d'acc&#232;s personnels.&lt;br class='autobr' /&gt; L'utilisateur s'engage &#224; n'effectuer aucune copie illicite de logiciels commerciaux.&lt;br class='autobr' /&gt; L'utilisateur adulte s'engage en outre &#224; sensibiliser les utilisateurs &#233;l&#232;ves qu'il a sous sa responsabilit&#233; aux r&#232;gles qui r&#233;gissent les r&#233;seaux informatiques, et &#224; veiller &#224; ce qu'ils respectent les clauses de la charte.&lt;br class='autobr' /&gt; Il accepte que l'&#233;tablissement dispose des informations n&#233;cessaires pour faire fonctionner le r&#233;seau et prenne toutes mesures urgentes pour stopper la perturbation &#233;ventuelle de ses services, y compris en stopper l'acc&#232;s en cas d'utilisation excessive ou non conforme &#224; son objectif p&#233;dagogique et &#233;ducatif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4 - Acc&#232;s &#224; l'Internet&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; L'acc&#232;s aux ressources du Web a pour objet exclusif des recherches dans le cadre d'activit&#233;s p&#233;dagogiques.&lt;br class='autobr' /&gt; Tout utilisateur adulte qui serait t&#233;moin d'une d&#233;rive de l'utilisation du Web par des utilisateurs mineurs s'engage &#224; mettre fin &#224; leur navigation et en informer l'enseignant responsable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5 - Messagerie&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; L'utilisateur accepte un contr&#244;le a posteriori de l'utilisation de sa messagerie, qui ne pourra porter que sur des indications g&#233;n&#233;rales (fr&#233;quence, volume, taille des messages, format des pi&#232;ces jointes) sans qu'il y ait aucun contr&#244;le sur le contenu des messages &#233;chang&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt; L'&#233;tablissement n'exerce aucune surveillance ni aucun contr&#244;le &#233;ditorial sur les messages envoy&#233;s et re&#231;us dans le cadre d'une messagerie &#233;lectronique personnelle. Il ne pourra, de ce fait, &#234;tre tenu pour responsable des messages &#233;chang&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6 - Publication de pages Web&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La quantit&#233; et la facilit&#233; de circulation des informations et des contenus sur les r&#233;seaux ne doivent pas faire oublier la n&#233;cessit&#233; de respecter la l&#233;gislation. Internet n'est pas une zone de non-droit. Sont ainsi notamment interdits et p&#233;nalement sanctionn&#233;s :&lt;br class='autobr' /&gt; le non-respect des droits de la personne : l'atteinte &#224; la vie priv&#233;e d'autrui, le racisme, la diffamation et l'injure ; la publication de photographie sans avoir obtenu l'autorisation &#233;crite de la personne repr&#233;sent&#233;e ou de son repr&#233;sentant l&#233;gal si elle est mineure.&lt;br class='autobr' /&gt; le non-respect des bonnes m&#339;urs et des valeurs d&#233;mocratiques : la diffusion de messages &#224; caract&#232;re violent ou pornographique ; l'incitation &#224; la consommation de substances interdites ; la provocation aux crimes et d&#233;lits, &#224; la discrimination, &#224; la haine notamment raciale ou &#224; la violence ; l'apologie de tous les crimes, notamment meurtre, viol, crimes de guerre et crimes contre l'humanit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt; le non-respect de la propri&#233;t&#233; intellectuelle et artistique : la reproduction, repr&#233;sentation ou diffusion d'une &#339;uvre de l'esprit (extrait musical ou litt&#233;raire, photographie...) en violation des droits de l'auteur ou de toute autre personne titulaire de ces droits.&lt;br class='autobr' /&gt; le non-respect de la loi informatique et libert&#233;s : tout traitement automatis&#233; de donn&#233;es nominatives doit faire l'objet d'une d&#233;claration pr&#233;alable &#224; la CNIL.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un site Web consultable seulement en Intranet est soumis aux m&#234;mes r&#232;gles que s'il &#233;tait publi&#233; sur Internet.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;tablissement se r&#233;serve le droit de contr&#244;ler toute page Web h&#233;berg&#233;e sur ses serveurs pour s'assurer du respect de la Charte, et de suspendre l'h&#233;bergement des pages en cas d'infraction et notamment si l'utilisateur a diffus&#233; sur ses pages un contenu manifestement illicite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;7 - R&#233;seau p&#233;dagogique local&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Son acc&#232;s est soumis &#224; une identification de l'utilisateur. Lorsqu'un compte lui est d&#233;livr&#233;, son identifiant et son mot de passe sont strictement personnels et confidentiels et il est responsable de leur conservation.&lt;br class='autobr' /&gt; Ce droit d'acc&#232;s est temporaire, et est supprim&#233; d&#232;s que l'utilisateur ne fait plus partie de l'&#233;tablissement.&lt;br class='autobr' /&gt; L'utilisateur ne doit pas masquer son identit&#233; sur le r&#233;seau local, ou usurper l'identit&#233; d'autrui en s'appropriant le mot de passe d'un autre utilisateur.&lt;br class='autobr' /&gt; L'utilisateur ne doit pas effectuer des activit&#233;s accaparant les ressources informatiques et p&#233;nalisant la communaut&#233; (impression de gros documents, stockage de gros fichiers, encombrement des bo&#238;tes aux lettres &#233;lectroniques...)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;8 - Contr&#244;les&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les administrateurs de r&#233;seaux peuvent, pour des raisons techniques mais aussi juridiques, &#234;tre amen&#233;s &#224; analyser et contr&#244;ler l'utilisation des services. Ils se r&#233;servent, dans ce cadre, le droit de recueillir et de conserver les informations n&#233;cessaires &#224; la bonne marche du syst&#232;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;9 - Sanctions&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Tout utilisateur n'ayant pas respect&#233; les r&#232;gles de bonne conduite &#233;nonc&#233;es ci-dessus est &#233;ventuellement passible de sanctions administratives et p&#233;nales suivant le cas.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
